基于此，今年人本心理走进太康县，由太康县教育局牵头组织太康县内所有小学高年级（四、五、六年级）、初中以及高中开展一次心理健康测评。
1.测评对象：小学四、五、六年级、初高中全体学生；
2.测评内容：性格特征测评、心理健康状况测评；
3.调查内容：留守儿童、单亲家庭、有心理障碍学生的“三个清单”统计调查；
4.测评形式：学校机房测评+家庭手机测评
与会人员包括：太康县教育局相关领导以及各中小学校长，副校长及教导主任等。
学生们在认真做心理测评
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与心灵相约，为健康护航|太康县心理普查圆满完成
日期：2026-05-14 22:10:26
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作者：admin
摘要:近年来，学生尤其是中小学生由于心理健康而导致的行为上的偏执，厌学，抑郁等问题，严重影响了学生的健康成长，根据教育部办公厅印发《关于加强学生心理健康管理工作的通知》（以下简称《通知》），要求进一步提
近年来，学生尤其是中小学生由于心理健康而导致的行为上的偏执，厌学，抑郁等问题，严重影响了学生的健康成长，根据教育部办公厅印发《关于加强学生心理健康管理工作的通知》（以下简称“《通知》”），要求进一步提高学生心理健康工作针对性和有效性。《通知》要求，中小学都要做好心理健康测评工作。人本心理专注中小学心理测评工作已经16年，并研制出符合中小学生特点的心理测评量表，每年都会由各个市、县级教育部门牵头负责组织区域内中小学开展心理健康测评工作。
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